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Potencia la Motivación en el Aprendizaje 💪🏻


La motivación es el motor del aprendizaje y queremos ayudarte a potenciarla para que tus hijos o estudiantes alcancen su máximo potencial. En este post, te compartimos 7 estrategias efectivas que pueden marcar la diferencia en su proceso de aprendizaje. ¡Sigue leyendo! 📚✨

Contenido:

1️⃣ Conexión Emocional: Ayuda a tus hijos o estudiantes a ver la relevancia del contenido. Relaciona lecciones con sus intereses y metas personales. 💖✨

2️⃣ Recompensas y Elogios: Establece un sistema de recompensas para celebrar logros y utiliza el elogio sincero para fortalecer la autoestima. 🏆🌟

3️⃣ Desafíos Graduales: Divide las tareas en pasos manejables. A medida que los niños superen desafíos, su motivación crecerá. 📈🎯

4️⃣ Variedad en el Aprendizaje: Cambia la forma de presentar la información, utiliza recursos visuales, actividades prácticas y discusiones grupales. 🖼️🗣️

5️⃣ Autonomía: Permite que tus hijos o los estudiantes tomen decisiones en su proceso de aprendizaje. Sentirse con control aumenta la motivación. 🤓🤝

6️⃣ Ambiente Positivo: Fomenta un entorno de apoyo y respeto. La seguridad emocional es clave para la motivación. 🤗💕

7️⃣ Descanso y Ejercicio: El cerebro se beneficia de pausas y actividad física. Ayuda a mantener la concentración y motivación. 🧘‍♂️🏃‍♀️

Conclusión: Recuerda que cada niño es único, por lo que es importante adaptar estas estrategias a sus necesidades individuales. Con estas herramientas, ¡podemos ayudar a nuestros hijos o estudiantes a alcanzar todo su potencial académico! 🌟👩‍🏫📚


Compartelo si crees que estas estrategias pueden ser útiles para otros padres y educadores. ¡Juntos podemos inspirar la motivación en el aprendizaje! 🤝📲


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COMO SABER SI SU NIÑO/A TIENE UN RETRASO GLOBAL DEL DESARROLLO

SEGÚN LA TEORIA Y LOS CRITERIOS DE LAS DSMV HAY UN DESFASE EN SU EDAD DE DESARROLLO CUANDO NO HAY UN EQUILIBRIO en RELACION A SU EDAD cronológica Y se define como un retraso significativo cuando dos o más dominios del neurodesarrollo están por debajo de su edad real, PUDIENDO SER ASI EL AREA motora fino (coordinación ojo-mano)/grueso(uso de los musculos grandes como caminar correr etc), habla/lenguaje, cognitivo, social/personal y actividades de la vida diaria; se piensa que es un predictor para un futuro diagnóstico de Discapacidad Intelectual. El término de retraso global del desarrollo se reserva típicamente para niños menores de cinco años de edad, mientras que la  Discapacidad Intelectual (DI) se emplea en niños mayores de cinco años en los que es posible realizar una evaluación del CI de forma válida y confiable. Ahora no vamos a referir solo a la primera infancia o meses a 6 años https://www.miprimerainfancia.com/aprendizaje-en-la-primera-infancia-2/  

¿QUE ES LA FRUSTRACIÓN?

 Es un sentimiento que se inicia cuando una persona no puede lograr una actividad que se planteó se expresa a modo de ira, ansiedad o disforia. Y se da porque no se tiene la capacidad de auto control de la sensación,  aceptando la realidad y no lo que se quería realizar. Tips para tolerar la frustración en los niños como ayudarlos . ·   Ayúdele a identificar las emociones con ejemplos claros y reales explicándoles de manera     verbal y mediante el juego. ·          Sea un modelo positivo de gestión de las emociones ya que ellos aprenden imitando conductas. ·          Establezca tiempo de disfrute entre padres e hijos y realizar actividades que ayuden a            relajarse. ·          Fomentar el pedir ayuda. ·          Déjele que se equivoque. ·    ...

¿POR QUE SU HIJO/A NO RINDE ACADÉMICAMENTE?

  El área emocional es necesaria para generar motivación y adquirir aprendizajes si hay peleas o conflictos en la familia. El niño se ve afectado por esto. · Tener malestares emocionales en su vida personal. · Sufrir acoso escolar · Tener contactos sociales inadecuados. · Si no hay un sentimiento de pertenencia a su entorno escolar se sentirá inadecuado con bajo nivel de interacción social totalmente desmotivado. · Hay dificultades en la adquisición de los conocimientos por inmadurez cerebral. · El cambio de una institución académica a otra. · Que existan problemas auditivos- visuales en general de su salud. · Un trastorno conductual afecta negativamente en el desenvolvimiento escolar baja su autoestima por las reiteradas llamadas de atención. · Ambiente permisivo en su hogar. · Un trastorno por déficit de atención e hiperactividad perjudica su rendimiento escolar por las innumerables distracciones que ...